Qualité d'une étude qui, parce qu'elle est
répétée dans le temps à intervalles réguliers,
va permettre de réaliser des comparaisons
et donc de percevoir une
amélioration, un stagnation ou une détérioration
de la variable mesurée. Pour
qu'une étude soit considérée comme un
baromètre valable, il est essentiel que les
conditions méthodologiques mises en
oeuvre soient scrupuleusement les mêmes
à chaque étude.
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